关于阅读策略和元阅读策略在高中语文教学中的训练探讨

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摘要在开展阅读训练时,教师需要准确把握阅读策略和元阅读策略的内涵,了解二者的具体要求,这样才能带给学生良好的阅读体验,实现其阅读效率和质量的提升。基于此,本文先介绍了阅读策略和元阅读策略的内涵,并提出几点应用阅读策略、元阅读策略的方法。

作者薛媛

机构地区甘肃省定西市岷县第四中学

出处《新一代（理论版）》 2021年第23期162-163,共2页 The New Generation

关键词阅读策略元阅读策略高中语文阅读能力

新一代（理论版）

2021年第23期

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