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双减政策强落实,家校合作促成长
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摘要
双减教育改革掀起热潮,双减改革为教育教学提出了新的要求,无论是一线教师还是家长们,都面临着新的挑战与任务。双减政策更需要家校形成合力,班主任是班级的管理者,更是学校家长之间的沟通桥梁。在双减背景下,班主任更应该担起身上的育人重任,与家长们建立密切的沟通与联系,找寻家校共育的新视角,为学生的健康成长保驾护航。
作者
林妙丽
机构地区
广州市番禺区洛溪新城小学
出处
《世纪之星—交流版》
2021年第9期83-84,共2页
关键词
双减政策
小学班主任
家校合作
分类号
G [文化科学]
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