摘要
就当前高职英语教学情况来看,教育模式亟需更新与完善,通过与现代技术的融合强化英语教学效果。多模态互动教学模式在高职英语教学中的应用,能够有效增强英语教学效果,使得英语教学模式能够以高质量的水平传授知识,而学生在此种教学模式下,也能够全身心投入到其中,使得课堂教学效果能够用全面展现出来,充分调动学生的积极性。基于此,本文主要探究在互联网+时代下,高职英语多模态互动教学模式的应用途径,并简述多模态教学理论概念及其对高职英语教学的影响与重要性,以此促进语言教学的高效开展。
出处
《新一代（理论版）》
2021年第22期70-72,共3页
The New Generation
