摘要
通过对PICU转入康复科进行早期康复训练的重症患儿护理质量安全评估,了解科室护士针对此类患儿在护理过程中所存在的护理安全风险,帮助其解决并减轻工作压力,提高工作效率保障护理质量安全。方法:我科自2020年5月-10月间接收了6名由我院PICU转入科室进行早期康复训练的重症患儿,针对性分析护士在重症患儿康复护理方面的知识与技能运用效果,进行讨论、改进、制定合理的工作方法与流程,保障重症患儿在康复科训练期间的护理质量安全。结果:康复科护士面对重症患儿护理时存在专科知识缺乏、存在工作方法不当、工作流程不严谨,个别护士存在护理工作理念转变不及时等,诸上因素对康复科护士的心理方面及护理质量安全存在一定的隐患,通过制定危重症患者转入流程,成立本科室重症患者康复护理小组等措施,护理质量安全得到有效保障。结论:经过科室不断建立健全相关工作流程,重症康复护理小组对重症患儿风险评估前移,同时对全员在康复护理的基础上不断加强重症患儿专科护理知识学习与技能培训,鼓励科室医师与康复技师参与,护士的康复专科护理能力不断提升,保障了重症康复患儿的护理质量安全。
