摘要
中职美术教学是中职学生审美培养、艺术能力构建的学科,也是中职教育“德智体美劳”全面发展的重要载体。而且,随着我国社会发展的不断推进,各行各业对于中职人才的综合素养和审美能力等要求不断提高,依托美术教学培养中职学生的美学意识成为了现阶段中职美术教育教学过程中的重要任务。美学视感是美术学科核心素养最为关键的外在凸显,其在一定程度上承担起了中职学生美术认知体系、美术价值概念和美术综合素养等美术素养形态的培养重任。文章就中职美术教学开展过程中培养中职学生美学视感的价值作为切入,分析了现阶段中职美术教学的弊端,针对性提出了中职美术教师开展美学视感培养的策略。