规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果探讨

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摘要分析健康教育对神经内科护理的应用效果。方法:研究设立了对比实验,实验对象为本院收治的98例神经内科患者,对其进行分组,两组采用不同护理方式并进行不同的命名,最终目的是对比护理效果。结果:观察组患者的护理效果明显优于对照组(P<0.05)。结论:神经内科使用健康教育可以提升护理工作的质量。

作者杨若虹高莉枝刘彦秋

出处《中国科技期刊数据库医药》 2021年第11期365-367,共3页

关键词规范化健康教育神经内科护理应用效果

中国科技期刊数据库医药

2021年第11期

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