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小议游戏在小学数学教学中的应用

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摘要伴随小学教育的进步迅速,其中数学在课堂上教学模式愈多。通过游戏化的教学方法其应用,在数学课堂里不仅更积极,并调动学生的学习其乐趣,并推进数学教学进程的改善。注重学生在课堂当中的学习体验,设多元化游戏,提升教学效能,呈现教育其创新。

作者范国强

机构地区河北省霸州市岔河集乡临北中心小学

出处《今天》 2021年第11期203-203,共1页

关键词小学数学游戏新知巩固

分类号 C [社会学]

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