摘要
义务教育阶段物理课程标准要求学生“通过学习物理知识,提高分析问题与解决问题的能力,养成自主学习的能力。”计算题是初中物理课程中的重要内容,通过计算题的训练,学生不仅能够夯实物理知识基础,也能够训练分析问题、解决问题的思维能力,逐步掌握物理学习方法。要培养学生的计算题解题能力,首先要让学生清楚每一个物理概念,学生要学会如何使用解题规律。最后要做到当学生拿到一道物理解答题的时候能够精细地拆解分析每一道题所蕴含的物理概念,物理模型。教师要做的就是要引导学生思维创新,让学生看到解答题时,在脑海中就能形成解题思路,最终在考试的时候能够迅速地解答物理计算题。由此可见,在初中物理教学中,培养学生计算题解题能力符合课程标准要求。但是,从目前初中生物理计算题的解题效果来看,其中存在问题是比较突出的。所以,教师有必要结合物理教学过程对如何提升学生计算题解题能力进行探究。
出处
《今天》
2021年第9期195-195,共1页
