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机电一体化技术专业课程思政改革探索与实践

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摘要 机电一体化技术的教学模式是根据我国国情而存在,这种模式是在长期的变革过程中积淀起来的,要将思政思想融入到专业课程教学中,学生不仅能在课程上掌握专业技能,还能提升学生综合素质以及教师的育人思想,提升教师的教学水平和质量,最终将社会主义核心价值观植入课堂,进入教案,达到入脑入心的效果。本文将从机电一体化技术的专业课程中引入思政思想的现状和方法入手进行探讨和研究。
作者 张青青
出处 《今天》 2021年第13期14-14,共1页

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