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思维导图在初中英语词汇教学中的应用探析

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摘要 在学生处于小学阶段的时候,受年龄限制,他们无论是认识单词的读音还是进行单词的背诵学习都比较慢,相对来说非常的困难,但是正是学生在这一阶段对英语的学习奠定了一个基础,因此在后续初中的英语学习的过程当中降低了难度。基于此,以下对思维导图在初中英语词汇教学中的应用进行了探讨,以供参考。
作者 马堉焱
机构地区 青海省西宁市第十一中学
出处 《今天》 2021年第18期232-232,共1页
关键词 思维导图 初中英语词汇教学 应用探析
分类号 G [文化科学]
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今天
2021年 第18期

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