初中美术教学中学生审美能力的培养探析

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摘要伴随着我国新课程改革的不断推进,初中教育工作者已经能够认识到改变教学方向、注重学生能力培养的必要性,初中美术教师务必要充分挖掘美术学科的教学价值,确保班级学生通过参与美术课堂学习获得个人美术素养的提高。初中是学生学习新知识、培养个人能力的关键时期,美术教育工作者务必要在这一阶段担起培养学生美术学科素养的教育责任,同时让班级学生可以更加明显的感受到美术知识的独特魅力,引导学生形成完备的美术审美能力。

作者严建成

机构地区江西省金溪县教师发展中心

出处《今天》 2021年第18期323-323,共1页

关键词初中美术审美能力培养

分类号 G [文化科学]

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