基于信息化视野下小学数学课堂构建探究

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摘要随着信息化技术的不断发展,信息化技术得到了各个领域的认同,同样在教学中也起到了至关重要的作用。小学数学是培养学生逻辑思维及数学基本素养的学科。因此,在教学中,老师利用信息化技术和微视频、多媒体技术,以图片化、可视化、具体化等多种形式来构建小学数学教学,从而优化传统的教学模式,创造新的教学路径,从而实现小学数学教学的可持续发展。对此,本文中作者针对基于信息化视野下小学数学课堂构建策略做出探究。

作者曹智杨青

机构地区甘肃省陇南市武都区城关小学甘肃省陇南市武都区钟楼小学

出处《今天》 2021年第12期150-150,共1页

关键词信息化视野下小学数学策略探究

分类号 G [文化科学]

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