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在小学数学教学中培养学生数学文化兴趣的思考
被引量:
2
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摘要
教育改革以来,对小学生数学学习要求有新的要求,大力提倡“兴趣是最好的老师”的教育理念,因小学数学知识的特点,使得小学生对数学概念模糊,没有深刻认识到数学学科的乐趣,培养学生数学文化兴趣,对引导学生对数学学科的兴趣有很大帮助。
作者
雷清花
机构地区
甘肃省兰州市安宁区万里小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第13期25-26,共2页
The New Generation
关键词
小学数学
数学文化兴趣
数学教学
思考
分类号
G0 [文化科学]
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新一代(理论版)
2021年 第13期
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