摘要
“少年强则国强”,青少年的身心健康发展对于促进全民健身的发展、建设体育强国具有重要的意义和价值。青少年体育行为的发展,不仅需要社会、家庭、学校等外部动力推进,更需要促使青少年树立正确的体育价值观,找到内部驱动力,形成内外合力,改善青少年健康问题,促进青少年身心健康发展。而竞技体育包含的精神、道德、规则等是社会主义核心价值观的内容,也是体育核心价值观的重要组成部分。竞技体育文化是体育文化的重要符号和标志,具有强大的引领和示范功能,对于构建青少年体育价值观举足轻重。而竞技体育自身发展内生动力不足,项目文化缺失、后备人才培养后继力量不足以及体育价值理念的道德失范而造成的兴奋剂现象等,严重阻碍了竞技体育的良性发展。本文从交互决定论的视角分析竞技体育环境与青少年体育价值观念、青少年体育行为之间的交互作用,构建青少年体育价值观念塑造、竞技体育良性发展,竞技体育社会化三元互动机制。
