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关于新课改下高中物理实验教学模式的探索与评价研究

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摘要 物理是诸多中学生的短板,如何将中学生学习物理的兴趣带动起来,学生喜欢物理,从某些意义上真正的实现高中物理实验教学模式的有效提升。
作者 刘艳云
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第12期72-73,共2页
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