探讨小学语文教学中学生创新思维的培养

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摘要新课程的改革发展对于教育教学提出了相应的建议与指导策略,在素质教育的全面发展理念下,进一步具体化要求教师对于学生创新思维的培养,以构建新一代具有创新发展能力的创新型人才,推动国家及社会的高速发展。结合小学语文教育的课程知识内容及特点,教师亦需将创新思维置于教育的制高点加以落实,创设多种教学路径展开教育培养工作,促使学生的思维发展及语文素养得以综合提升。本文将对此展开讨论,探索小学语文教育中创新思维的有效培养策略及实施办法,为小学生能力的发展给予几点建议。

作者朱丽锋

机构地区江苏省南通市海门区海门经济技术开发区小学

出处《少年写作》 2021年第20期46-48,共3页

分类号 I [文学]

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少年写作

2021年第20期

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