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谈微课在小学信息技术教学中的应用

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摘要随着课程改革不断深入,新的教学手段不断涌现,微课这种视频教学方式逐渐受到师生的青睐。在信息技术课程教学过程中,教师面对的学生年龄较小,其学习能力还不是特别强,在学习中往往会出现一些困难,而引进微课教学可以提高学生的学习兴趣,优化课堂教学,从而促进教学质量不断提高。

作者付文彬

机构地区江西省鹰潭市贵溪市第三小学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第10期85-87,共3页

关键词小学信息技术微课教学应用策略

分类号 G623.58 [文化科学—教育学] G434

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2021年第10期

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