“互联网+”背景下高校在线教育改革的问题与对策

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摘要在“互联网+”时代中,高校的教育模式正在朝向多元化、现代化以及智能化的方向转变,在线教育的地位也在随之提高。但由于受到传统教育模式的制约,在高校现阶段的在线教育模式中仍然表现出了诸多问题。为此,本篇文章通过分析“互联网+”背景下高校加强在线课程建设的现实意义,基于高校在线教育的改革现状,有针对性地给出了几点改进建议,谨供参考。

作者张露汀

机构地区对外经济贸易大学

出处《区域治理》 2021年第38期135-137,共3页 REGIONAL GOVENANCE

关键词 “互联网+” 高校教育在线教育

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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区域治理

2021年第38期

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