摘要
最近几年,中国高校思想政治理论课教育工作不断加强,并且在教育部门的正确引领之下持续改革,展现出相对比较优良的发展态势。国内高校高度重视大学生的意识形态教育工作,通过多元化的方式开展思政课,帮助大学生树立坚定、正确的价值理念,塑造高尚的道德品质,但是由于多方面因素的影响,高校思政课的教育教学工作在开展过程之中仍存在一定的问题。高校思政课在思政教育工作过程之中发挥着不可替代的重要性作用,是传播马克思主义理论、引导大学生树立坚定信念的一条重要途径,而思政课能否在大学生思想教育方面发挥相应的引领性作用与大学生思政课教育教学效果存在直接关联,但是高校思政课开展过程之中所存在的问题对大学生思想政治教育工作的引领性作用产生了重要影响,基于此,本文围绕高校思政课引领大学生思想的基本策略展开深入化、全面化的探析,旨在进一步提高高校思政课教育教学水平,确保思政课的育人功能得到充分化展现。
基金
郑州地方高校党史学习研究(思想政治理论课)专项课题(项目编号:2021DSZX032)成果。
