摘要
通过在儿科临床护理管理中应用细节管理,探讨其临床应用效果。方法:回顾性分析本院收治的80例患儿当作研究群体,按照护理方法的不同随机将这些患儿分为对比组与试验组,每组各40例,对比组患儿实施常规护理模式,试验组患儿应用细节管理方式,比较两组患儿护理的工作效率、不良事件发生情况及两组患儿家长对护理的满意评分。结果:试验组患儿的护理工作效率明显优于对比组患儿,组间对比差异显著,值得进行统计(P<0.05);试验组患儿的不良事件发生率为2.5%,与对比组患儿的不良发生率(22.5%)相比明显较低,差异值得进行统计(P<0.05);试验组患儿家长对护理工作的满意评分明显高于对比组患儿家长,组间对比差异值得进行统计(P<0.05)。结论:在儿科临床护理管理中应用细节管理,可以实现理想的临床护理效果,提升护理工作效率,降低不良事件的发生率,提升患儿家长的满意度,具有较高的临床推广与应用价值。
