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初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养路径研究

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摘要 素质教育在国内社会的不断深化开展,要求着各阶段教师要做好对于自身教学理念与教学办法的创新调整。而围绕于初中美术学科来看,初中美术学科作为初中阶段学科教育的重要组成部分之一,面对于素质教育的到来及新课标与新课改针对于美术学科教学所提出的要求,初中美术教师定要做好对于学生想象力和创造力的培养工作,进而在确保美术学科教学质量实现进一步提高的基础上,帮助学生实现德智体美劳全面发展。
作者 刘芳
出处 《家庭生活指南(下旬刊)》 2020年第11期13-13,共1页
分类号 C [社会学]
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