大学英语课程思政建设的研究

下载PDF

导出

摘要课程思政建设已经成为目前高等教育的一个全新趋势,在英语学科的教学中,也需要落实这方面的工作。作为英语教师,需要对此形成认识,把握课程思政建设的重点内涵,从英语课程教学出发,通过多样化教学手段的运用,强化和调整课程内容设置,为学生营造更优质的教学环境,着力将课程思政的意义和作用最大限度发挥。

作者郝晓俊

机构地区山西医科大学汾阳学院基础部外语教研室

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第9期220-220,222,共2页

关键词大学英语课程思政建设

1杨艳玲.浅议小学语文群文阅读教学策略[J].中国科技经济新闻数据库教育,2022(7):8-10.
2赵庆旸,张爽,王璐璐.基于数字化教学在线课程中课程思政的引入实践研究——以艺术设计专业基础课为例[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2022(4):8-10.
3金玉珺.小学语文教学中提高阅读理解能力的研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2022(2):47-49.
4张君.小议小学语文教学如何渗透德育教育[J].中国科技期刊数据库科研,2022(5):68-71.
5谌涓.中职体育教学中关于学生核心素养教育的实践探究[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2021(5):246-247.
6冀诚.信息时代背景下环境艺术设计教学改革[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(10):411-413.
7蒋雨宏.基于BOPPPS模型的《金融市场学》教学模式研究[J].中国科技期刊数据库科研,2022(7):135-138.

2021年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...