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学校信息技术教育现状分析与思考
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摘要
21世纪以来,我国在科技方面迅猛发展而且取得了巨大的成就。所以学校的学习生活也应该与信息技术融会贯通。让学生在接触到信息技术带来的极大便利的同时还要认真学习其背后的内涵,而不是一味地沉迷其中。在对学生进行信息技术教学策略的研究时,要辨别它在学科中的地位,以创新的方法为策略来进行教学。
作者
勾柯
机构地区
四川省盐亭职业技术学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期343-343,345,共2页
关键词
信息技术
教育现状
分析与思考
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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2021年 第9期
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