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高中英语教学中学生自主学习能力的培养研究

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摘要 随着现代教学理论的发展和进步,如何在课堂教学中充分体现出时代气息,促进学生核心素养的发展和进步,成为教师关注的核心教育课题之一。在高中教学阶段,学生的自学习惯已经基本形成,对其核心素养的提升起到了关键作用。但部分学生尚未形成有效的自学思路,对其能力发展造成了严重影响。本文将对高中英语教学中培养学生自学能力的策略进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。
作者 陈斌
出处 《新作文(教研)》 2021年第12期0048-0048,共1页 New Writing

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