中学语文阅读教学中的情感教育研究

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摘要语文教学是初中生学习语言和文化的关键路径,一方面是和学生小学阶段的语文学习相互接轨,另一方面则是为后续难度更高的高中语文学习提供铺垫。在初中语文教学中,阅读是不可分割的组成部分,其对于学生良好情感思想的形成的促进作用是不容忽视的。所以在中学语文教学中,教师需要始终贯彻落实情感教育的作用,将其放置在最关键的位置,这将会有效地促进教学质量和教学效率的提升,为学生的深远发展提供铺垫。

作者禹文静

机构地区泰安第十中学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第7期151-152,共2页

关键词中学语文阅读教学情感教育

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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