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小学语文中学段人物特点描写方法的探究

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摘要在小学写作教学中,人物的描写方法和技巧比较多,为了让学生出色地完成写作任务,教师应该在教学中适当融入多种人物的描写方法和技巧,提高学生的写作水平。因此,教师首先要总结几种常用的人物描写方法,继而以课文作为参考范例,教授学生进行人物写作。

作者杨秀爱

机构地区贵州省铜仁市松桃苗族自治县第六完小

出处《真情》 2020年第1期175-175,共1页

关键词小学语文人物描写写作教学

分类号 G0 [文化科学]

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