期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“互联网+课程思政”模式下化工类课程的教学改革研究——以化工装置操作与控制课程为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“互联网+课程思政”的教育模式是高职教育的一个重要方向,本文以化工装置操作与控制这门课程为例,对课程进行解构与重构,使专业教育与思政教育的同向同行。
作者
李玥
机构地区
大庆职业学院
出处
《女人坊》
2021年第15期217-217,共1页
基金
院级教育科研课题:TRXY003“互联网+课程思政”模式下《化工装置操作与控制》课程改革研究与实践。
关键词
互联网+
课程思政
化工装置操作与控制
教学改革
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
代学玉,汪永丽,于娇娇,高兰玲.
《工业分析》线上教学的探索与实践[J]
.山东化工,2021,50(15):160-161.
2
刘三女牙,孙建文.
人工智能时代的课堂创变:解构与重构[J]
.国家教育行政学院学报,2021(9):16-22.
被引量:23
3
杨芸伊,王立群.
我国高校党建工作品牌研究现状、反思与前瞻--基于CNKI文献计量和内容分析[J]
.邢台职业技术学院学报,2021,38(4):34-40.
被引量:1
4
宫雪.
叙事学空间理论视角下的《困在时间里的父亲》[J]
.电影文学,2021(18):123-125.
被引量:2
女人坊
2021年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部