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浅析隐形分层教学法在小学高年级英语 教学中的应用
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摘要
分层教学法是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,教师有针对性地实施分层教学,从而达到不同层次教学目标的一种教学方法。小学高年级的学生在某种程度上已经可以使用分层教学法,但更提倡将这种教学方法隐形化。教师需要科学合理地对学生进行针对性的教学任务分配。因材施教,实行分层教学。
作者
卢祖元
机构地区
贵州省独山县第六小学
出处
《好日子》
2021年第31期241-241,共1页
关键词
隐形分层教学法
小学英语
高年级
分类号
G0 [文化科学]
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