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浅谈小学体育中快乐教学的价值与对策

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摘要快乐体育是一项关于素质教育的新概念。这意味着教师在教学过程中需要充分调动学生的热情,使学生可以在有趣的氛围中学习,即在体育领域体验体育的乐趣。使学生在课上享受克服困难的经验,并使学生感到成功的喜悦。

作者张敬敬

机构地区滨州莲华学园

出处《电脑乐园》 2021年第4期0107-0107,共1页 Student Computer

关键词小学体育快乐教学价值与对策

分类号 TP [自动化与计算机技术]

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