初中语文小说的审美教学探究

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摘要审美教学指教师在平时的教学中从美学的观念出发,在小说欣赏方式的基础上引导学生对美的感知,进而提高学生的审美观。在语文小说中,如何提高学生的审美情趣及其审美观念是教学的主要目标,教师需要根据学习小说的方法以及学生对于小说的理解程度来进行教学研究,以此提高初中学生的文化品位和审美情趣。本文主要从初中语文小说审美教学的现状进行分析,进而实施解决策略,最后提出初中语文小说审美教学的改进策略。最终希望本次研究能够为相关的语文小说教学提供一些参考内容。

作者谭艳芳

机构地区湖南省宁远县第二中学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第8期132-132,共1页

关键词初中语文小说审美教学研究

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2021年第8期

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