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校内外结合,推进农村高中劳动教育

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摘要 “普通高中要注重围绕丰富职业体验,开展服务性劳动、参加生产劳动,使学生熟练掌握一定劳动技能,理解劳动创造价值。”近年来,重庆市云阳县凤鸣中学校(以下简称凤鸣中学)贴近农村实际,充分用好校内外资源,从价值观引领和策略创新的角度,探索新时代劳动教育的农村实践路径。

作者凌鹏国罗兵谭丛林 -凌皇周

机构地区重庆市云阳县凤鸣中学校

出处《全视界》 2021年第6期34-37,共4页

关键词劳动教育资源课程

分类号 G [文化科学]

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全视界

2021年第6期

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