小学综合实践活动开展劳动教育的思考与实践

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摘要尽管,新课程改革对各个阶段的教育教学提出了非常了明确的要求,但是仍有地区的学校及教师将自身的教学重点,放在了提升学生的文化水平及学科教育上,严重缺乏对文体教育及学生心理健康教育的重视,尤其是当代小学教育,更是认为小学生就应该注重文化水平的提升。针对此类现象,学校必须要积极转变观念,提高对小学综合实践活动的重视,注重培养学生的思想观念,确保其综合素养得到全面提升。

作者张珍珍

机构地区山东省海阳市实验小学

出处《好日子》 2021年第21期1-1,11,共2页

关键词小学综合实践活动劳动教育思考实践

分类号 G0 [文化科学]

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好日子

2021年第21期

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