浅谈新高考背景下高中化学走班选课教学模式研究——以甘肃省民勤县高中为例

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摘要在新高考的背景下对走班制的含义和特点进行分析,本文根据民勤县高中学校教学的实际情况,制定适合我县学生高中化学走班制教学的模式。结合新高考教育改革的背景,对“走班制”教学提高高中化学成绩提出合理的建议以及策略。

作者俞芬萍

机构地区甘肃省武威市民勤县第六中学

出处《读与写（下旬）》 2021年第12期147-147,共1页 Read and Write

基金甘肃教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《在新高考背景下高中化学走班选课教学模式研究——以甘肃省民勤县高中为例》(课题立项号GS[2020]GHB2722)阶段性成果。

关键词高中化学走班制课题效率化学成绩

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读与写（下旬）

2021年第12期

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