摘要
随着素质教育的不断推进,教师越发注重德育教育的开展。在班主任管理工作进行的过程中,也需要注重德育工作的渗透,这样可以营造一种和谐的学习氛围,提高管理工作实效性。班级作为一个整体,能够影响学生的学习和成长。对此,在班级管理的过程中,班主任应当改变传统的管理思想,将现代化的管理理念融入其中,缓解师生关系紧张、班级内问题层出不穷等现状,让班委会成员更好地服务班级。建立完善的班级管理制度,不断提高班级管理效率。本文主要论述了当前在班主任德育工作开展过程中存在的问题,并提出了提高德育工作实效性的措施。
