信息技术课程教学中学生计算思维能力的培养与提升研究

下载PDF

导出

摘要近年来,随着人工智能的快速发展,计算思维能力的培养成为了小学信息技术课程教学的一个重要目标,这可以帮助学生更好地适应智能化时代的发展要求。计算思维指的是运用计算机科学的概念与知识来完成问题的求解、系统的设计,并从这个新的角度来理解人类行为,这是信息技术学科所特有的属性,也是信息技术课程的学科表达。基于此,本文运用文献分析法、归纳总结法,探究了信息技术课程教学中学生计算思维能力的培养与提升策略,希望为教育工作者提供参考和借鉴。

作者黄永荣

机构地区广西省崇左市扶绥县教育局

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第8期369-369,共1页

关键词信息技术课程教学小学生计算思维能力培养与提升

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1蔡媛.信息技术课程教学活动的设计[J].中国科技期刊数据库科研,2022(7):131-134.
2周弢.基于项目教学法的信息技术课程教学模式综合改革探究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2022(4):144-146.
3郭金良.中等职业学校信息技术课实施课程思政的研究[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2022(8):180-182.
4郭文飞.智能时代导航工程专业人才培养方法探讨[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2022(10):235-237.
5陈璐.创客教育下的小学信息技术教学实践分析[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2023(1):153-156.
6修庆海.小学信息技术课堂有效教学策略探究[J].中国科技经济新闻数据库教育,2021(7):53-54.
7张春华.“互联网+”背景下小学信息技术课程教学策略探析[J].教育信息化论坛,2022,6(24):57-59.
8初文利.新时代环境下初中信息技术教学的优化设计[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2022(6):101-103.
9王媛.深度学习视域下项目教学设计研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）社会科学,2021(3):68-68.
10苏立伟,陈海燕,谭火超,方霆.基于模糊谱聚类的电力客服智能问答系统[J].信息技术,2023,47(1):120-125.

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

2021年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

信息技术课程教学中学生计算思维能力的培养与提升研究

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史