摘要
英语作为全球性通用语言,是国际间相互交流的重要语言工具。而词汇量将会制约着彼此的相互交际能力。英语阅读是英语学习者扩大词汇量的必要手段,通过阅读还能使我们了解各国文化背景、生活习惯以及英语语言特点。因此,如何提高学生英语阅读能力的研究具有一定的实用价值。 其次,根据《义务教育英语课程标准(2011 年版)》提出的要求:小学英语学习必须达到二级标准:即能借助图片读懂简单的故事或者小短文,并养成按意群阅读的习惯;能认读所学词语;能根据拼读的规律,读出简单的单词;能读懂教材中简短的要求或指令;能看懂贺卡等所表达的简单信息;能借助图片读懂简单要求或指令;尝试阅读英语故事及其他英语课文读物。同时为顺利做好中小学英语教学的衔接,保证学生升初中后能快速适应大篇幅的英语文章段落学习,如何提高小学生的英语阅读能力是我们必须探讨的话题。本文将结合实际教学工作来阐述如何提高小学生英语阅读能力。
出处
《电脑乐园》
2021年第2期0219-0219,共1页
Student Computer
