摘要
随着中国教育改革的持续进展,对初中学生的整体核心素养的培养也愈发为人所重视,同时人们也对初中体育的教学要求更为严格,体育作为初中教学的一个内容,对学生素养的提升和兴趣的拓宽有很重要的意义。对于体育,趣味田径教学法是学生学习体育,培养整体核心素养的一个优秀的方法,然而,我国初中体育授课中至今仍然存在很多的缺陷,授课老师对于课堂的授课方法较为落后,许多学生普遍的害怕运动,对于运动的学习兴趣低下,所以体育课的价值一直没有得到很好的体现。在社会高度发展以及新课改的背景下,体育教学的方法也进行了很多的创新,其中趣味田径教学法就是一个比较优秀的教学方法。本文对趣味田径教学法在初中体育中的具体授课进行了阐述,探析它的有效应用策略。
出处
《当代体育》
2021年第27期66-66,共1页
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