摘要
高中阶段的学习是老师督促学生的自主学习并重的时代,学生有了中小学受教育的经验,在学习能力和学习的自觉程度上都有了提高,学习习惯已经初步具备,有着自己学习的方法和系统,虽然学习的节奏加快,老师的教导作用仍然处于主要地位,但加强学生的自主学习,培养学生的学习能力是让学生拥有长久发展的基础能力,是不得不高度重视的任务,因此,在高中教学阶段,家长和教师不仅要在传统教学方式中牢抓学生的成绩,还要为了学生未来的发展,不断完善和创新教育方法,提高学生的核心竞争力。
出处
《真情》
2020年第6期168-168,共1页
