期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学英语教学存在的问题及对策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程的实施给小学英语教学带来了新的机遇和挑战。作为一名小学英语教师,只有正视当前教学中存在的问题,提出有针对性的解决方案,才能保证教育的可持续发展。基于此,本文简要研究了小学英语教学存在的问题及对策。
作者
杨帆
机构地区
宁夏中卫市第三小学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第11期298-298,共1页
Reading and Writing
关键词
小学英语教学
问题
对策
分类号
G4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
丁晨.
从“分力”到“合力”:高等教育协同治理的实现路径分析[J]
.产业与科技论坛,2021,20(8):285-286.
被引量:1
2
黄俊伟.
高职院校学生心理压力应对方式与心理健康探讨[J]
.大众标准化,2021(13):88-90.
被引量:2
读与写(中旬)
2021年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部