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小学数学教育中学生核心素养的培养策略
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摘要
伴随着我国教育改革的不断推进,人们越来越重视学科核心素养的培养,从而有效提高学生的综合能力,培养出社会所需要的人才。在小学数学教育阶段,核心素养的培养对学生的学习是十分重要的,不仅可以帮助学生提高对数学学习的兴趣,还能够使学生在数学思维的模式下自主思考并解决问题,更加深入的学习数学。本文就对小学数学教育中学生核心素养的培养策略进行具体的探讨分析。
作者
刘姝君
机构地区
甘肃省康县城关第二小学
出处
《环球慈善》
2021年第6期99-99,共1页
分类号
C [社会学]
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