浅析新课程理念下的初中英语教学

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摘要英语是一门非常重要的语言课程,而初中正是学生学习英语最关键的阶段,教师要优化课程教学模式,突出学生主体地位,让学生喜欢上学英语。在新课标的理念下,当前的初中英语教学更加注重学生的亲身参与性,一些基于学生主体性的教学法,比如合作探究教学、角色扮演、情境活动等在课堂上逐渐应用,这在很大程度上激发了学生的学习兴趣。本文主要从初中英语教学的方法方面探讨在英语教学中存在的一些问题以及采取的一些基本有效改革措施,从而提高学生的学习成绩。

作者徐兰兰

机构地区湖北省谷城县冷集镇第三初级中学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第7期167-167,169,共2页

关键词新课程初中英语教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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