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小学教育中惩戒有效性的分析研究
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摘要
在小学教育中,惩戒是一种应用较为常见的方式。当下,在教育期间,对惩戒教育的认识还比较片面。所以,为了能达到良好的教育效果,必须充分且全新地认识惩戒。基于此,本文即对小学教育中惩戒的有效性展开深层次分析,以期相关人员能够借鉴。
作者
白克友
机构地区
甘肃省合水县板桥镇中心小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第22期0218-0218,共1页
关键词
小学教育
惩戒
有效性
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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1
邹路,卓泽林.
英国教师惩戒权的政策演进特征研究[J]
.世界教育信息,2021,34(7):50-54.
中学生作文指导
2021年 第22期
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