新课标下中职信息技术基础教学与课程思政融合的思路与实践

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摘要中职新课标对中职信息技术基础教学提出了新的教学要求,提出了4个方面的学科核心素养教学要求。另一方面,课程思政教学实施上,需要充分利用好课堂教学这个主渠道,实施全方位育人,实现知识传授与价值引导的有机统一。本文就新课标中职信息技术基础教学与思政融合的思路与对策进行研究,并提出相关看法,以期提升教学效果,推动教学发展。

作者谭静雯

机构地区广州市海珠工艺美术职业学校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第7期146-147,共2页

关键词中职信息技术基础教学课程思政融合对策新课标

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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