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小学高年级数学教育教学质量提高的几点想法

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摘要作为育才实验学校的数学老师兼数学教研组长,从2018年下学期开始接手五年级二班的数学教学工作。这一年多来,对本班学生的数学学习情况进行了跟踪调查,以下是本人的一些发现和思考。

作者谢永红

机构地区湖南省娄底市涟源市育才实验学校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第7期84-85,共2页

关键词原因分析提高措施调查反思

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2021年第7期

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