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浅谈幼儿园班主任工作的管理

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摘要 幼儿教育是我国教育体系的重要组成部分,在开展幼儿园班级管理工作时,班主任必须充分考虑到幼儿的成长需求,结合幼儿认知特点对班级管理模式进行大胆创新,以提高班组管理工作的质量。本文简单分析了当前幼儿园班主任工作存在的不足,提出了幼儿园班主任工作的有效开展策略。
作者 肖玲
机构地区 河南省许昌市长葛市颍川路幼儿园
出处 《好日子》 2021年第12期27-27,共1页
关键词 幼儿教育 班主任 管理策略
分类号 G0 [文化科学]
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好日子
2021年 第12期

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