论如何在小学体育教学中运用情境教学

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摘要小学体育教学中的情境教学主要指通过把小学生带入指定的体育活动的情境中,使学生们能很好的去感受体育课堂中的学习气氛,不断提升学生们学习体育活动的兴趣,进而激发出小学生们上体育课的热情以及课堂中的参与程度,以此提升小学体育的课堂教学效率。本文分析了当前情境教学在体育教学中运用期间出现的问题,提出如何有效讲情境教学运用在小学体育课堂教学当中的相关策略。

作者张有全

机构地区平度市南村镇郭庄小学

出处《当代体育》 2021年第24期52-52,共1页 Mordern Sports

分类号 G8 [文化科学—体育学]

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