期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

初中英语写作教学指导策略初探

下载PDF
导出
摘要 写作是语言学习需要掌握的技能之一,也是教学工作中作为重要的教学环节。初中阶段,英语教学也需要重视学生写作能力的培养,能够从七年级开始就采取针对性的培养策略,在不断的实践与开展中推动学生写作能力的提高。本文就结合初中英语教学活动的开展来探讨写作教学的策略制定,帮助学生逐步具备良好的英语写作能力。
作者 雷燕飞
机构地区 浙江省温州市泰顺县实验中学
出处 《好日子》 2021年第17期126-126,共1页
关键词 初中 英语 写作教学 指导策略
分类号 G0 [文化科学]
  • 相关文献
好日子
2021年 第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部