摘要
人的社会属性要求其在社会团体中进行成长,团体关系的密切性直接影响其个人成就的达成。对大学生而言,初次进入高等教育阶段,集中住宿的方式对很多人来说是转变其生活的一次新体验,来自不同地区的学生居住在同一场所内,宿舍内部关系的协调与否直接俄影响大学阶段学生自身的心理状态,并最终反映到学习与生活中。本文从立足当下大学生宿舍群居生活背景,探讨宿舍人际关系对于大学生个人心理发展以及学业成就达成的影响,作为新时期分析大学生适应性、发展力的参考因素。
基金
高职护理学生宿舍人际关系与学业成就的相关性研究——以江苏护理职业学院为例编号:2017SJBFDY185。
