期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

刍议高中语文教学与传统文化的契合

下载PDF

导出

摘要优秀传统文化是我国几千年来的文化结晶,涵养一代又一代新青年。促进高中时代学习传统文化,就需要在语文教学中融入传统文化的相关教学,需要教师不断挖掘学生的兴趣,丰富学生的文化知识;运用教学内容,拓展学生的知识储备;组织文化活动,开阔学生视野。是从学生角度出发,使学生主动参与学习,能够促进传统文化以新时代的方式不断传播。

作者滕翠华

机构地区特克斯县职业技术学校

出处《中学生作文指导》 2021年第15期0103-0103,共1页

关键词语文教学传统文化开拓视野

分类号 G4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李国宁,王芳宁.关于构建小学数学自主学习高效课堂的探讨[J].学周刊,2021(22):39-40. 被引量：1
2胡青青.论如何在小学英语教学中开展分级阅读[J].中学生英语,2021(16):114-114. 被引量：2
3高艳青.初中英语拓展阅读有效教学探究[J].陕西教育（教学）,2021(6):37-37.
4李立新.群文阅读在高中语文阅读教学中的运用[J].中学生作文指导,2021(13):0065-0065.
5侯永海.研学旅行在语文教学中的价值及应用[J].学周刊,2021(22):127-128. 被引量：1
6钱春美.基于思维品质培养的初中英语阅读教学[J].中学生英语,2020(26):117-117.
7马文月.维吾尔谚语中劳动观分析[J].山海经,2021(20):0017-0018.
8陈俐,韩锋.武陵源风景名胜区地方文化及文化景观解读——以“向王”形象及衍生地方文化为例[J].绿色科技,2021,23(11):200-202.

中学生作文指导

2021年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部