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浅谈线上教学生物中考复习策略

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摘要 如何提高线上中考生物复习课效果是初中生物教师所要研究和探索的。本文结合教学实践,归纳出非常时期中考生物线上复习课的三点策略,旨在实现提高学生深度学习,为做好中考生物复习工作和达成学生终身发展奠基的教学目的提供一些有益参考。
作者 郑红达
机构地区 山东省烟台第二中学
出处 《试题与研究（教学论坛）》 2021年第16期122-122,共1页
关键词 初中生物 论证式教学 深度学习 科学素养 课堂效率
分类号 G4 [文化科学—教育学]
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试题与研究（教学论坛）
2021年 第16期

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